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《求真》

教研---单项选择填空题的解题思路

来源: 发布时间:2009-11-28 19:53 浏览次数: 【字体:
众所周知,高考英语试卷单项选择题只有15题,总分也只有15分,但对于参加高考的同学来说,每一分都必须争取。


笔者经过对近几年高考试题的分析,发现高考单项选择有以下特点:(1)语境化,交际化(2)题干复杂化,多使用插入语,附加成分等。考查常以下面几种形式和内容为主:(1)情景对话,(2)词汇辨异,(3)基础语法。近几年高考的单项选择是考查学生在语言或交际用语中对语法、词汇、惯用法等的理解能力,它对基础语法和词汇的知识考查范围广,所设语境情景多样化,所给的选项需同学们根据具体时间、地点、人物等情景才能确定。


1. 考查交际英语,情景对话的题目,做题时一定要捕捉题干和选项的全部信息,此类题目不是通过对话来考查语法规则的运用,而是考查在特定的交际场合下,人们所习惯使用的一些表达方式。考生应努力从对话中理解其发生的时间、地点和人物,注意中西方文化差异。


例(1)---Good morning, Grand Hotel.


---Hello, I'd like to book a room for the nights of the 18th and 19th.


---______________


A. What can I do for you ?     B. Just a minute , please.


C. What's the matter ?         D. At your service.          (NMET2001)


此题答案为B。通过上下文,该句明确显示对方是要在旅馆订房,所以服务员答:“请稍候。”D项选择意为“听候您的吩咐。”上下文不相符合,可以说顾客已经吩咐过了,是要求订住两个晚上的客房。


例(2)---Can I get you a cup of tea?


---____________


A. That's very nice of you.     B. With pleasure.


C. You can, please.            D. Thank you for the tea.    (NMET98)


本题是考查别人提供帮助时,你如何“应答”。英美人在别人提供帮助时无论自己接受与否,都要先表示感谢。这里A项答案为最佳,干扰项D用于喝完对方请你喝的茶之后,表示“谢谢您的茶”。


2. 要正确分析句子,尤其是分析理解结构复杂的长句。高考的句子现在单纯的简单句已很少出现,而是更多地运用了并列句、复合句的题干,所以考生一定要有分析句子成分、结构的能力。


例(1)The managers discussed the plan that they would like to see________ he next year.


A. carried out     B. carrying out


C. carry out       D. to carry out                    (NMET2000)


该题是考查过去分词作宾语补足语的用法,中间插入了一个定语从句,使得see sth. done结构中的sth.(the plan)前移,给考生造成困难。其实考生只要分析出定语从句中的实际位置应为“they would like to see the plan carried out”就能够得出正确的选项应为A


例(2)The home improvements have taken what little there is_________ my spare time.


A. from    B .in    C. of     D. at                  (NMET2001)


该句粗看是考查介词,其实是在考查如何分析句子的结构。这里what与there is连用,应看作是定语从句,如果把它去掉,就很清楚可以看出真正的结构应是“take little of my spare time”。所以此句C项为正确答案。


3. 要根据上下文提供的信息去正确把握考查的内容,注意上下文的连接,事件发生的时间、地点等,这类题通常考查时态、连词等语法项目。


例(1)---Hey, look where you are going!


---Oh, I'm terribly sorry._________


A. I'm not noticing        B.I wasn't noticing


C.I haven't noticed        D.I don't notice        (NMET99)


该题是考查时态的,从上下文看出“我经过提醒才注意到走往哪里。”所以“我刚才没注意到”,应用过去进行时,该题应选B


例(2)Someone called me up in the middle of the night but they hung up _________I could answer the phone.


A. as      B. since      C. before       D. until        (NMET2000)


该题考查连词,从 hung up 的意思来看,上下连接的意思应是“在我还没来得及接听,电话就已经挂了”。故应选C


4. 近年来,单项选择题总有考查词汇辨异的题目,考生要根据语境提示,理解语义,考生既要注意用法的习惯搭配,又要重视词汇的用法辨异。这类题常考查词、词组等的辨异。


例(1)You'll find this map of great ________in helpig you to get round London.


A. price     B. cost    C. value   D. usefulness           (NMET98)


该题从上下文看,不是指地图的具体的价格,而是指较抽象的有用性或重要性,这个句子的意思是:你会觉得这个地图对你游览伦敦很有帮助。如果选D,习惯搭配是 of great use,故应选C


例(2)We didn't plan our art exhibition like that ,but it_________ very well.


A. worked out     B. tried out    C .went on    D .carried on    (NMET2001)


该句考查动词短语的辨别。从全句来看B、D两项明显不符题意。答案要求选A项。work out 意为“结果是,证明是”。但笔者认为此句是有点偏题的,因为 work out 作此解在许多常用词典中都找不到,学生对此很难掌握。大多数同学选了C项,但 went on 的意思是“继续”。


例(3)Your performance in the driving test didn't reach the required standard---_________,you failed.


A .in the end   B .after all   C. in other words    D. at the same time    (NMET99)


该题从上下文看,选项是对前句的说明,只有C项最合适。


5. 情态动词是每年都考的语法项目,从1996-2001试卷看,每年至少1题,甚至2题,且难度有所加大,同学们一定要在掌握了情态动词的基本意思的基础上结合上下文,反复推敲,仔细区别。


例(1)—Are you coming to Jeff's party?


—I'm not sure. I_______ go to the concert instead.


A. must  B. would     C. should  D .might                (NMET2000)


该题根据上文I'm not sure,确定D项最为合适。表示“我可能代之去听音乐会”。


例(2)—When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon.


—They___________ be ready by 12∶00.


A. can   B. should    C. might  D. need                  (NMET98)


该题正确答案是B。这里should(=will probably)表示“可能”。干扰项A表示“能够”,“可以”。而选项C表示把握不太大的“也许”,“或许”。


单项选择的做题过程是一个逻辑思维的过程,一般需经过“分析、判断、选择、检验”四个环节。同学们必须先吃透题意,结合上下文明确语境,分析语法结构并反复比较,判断试题考查的重点和内容。在此基础上,根据自己的语法知识,再作出正确的选择。最后,同学们不妨把选择的答案代入题干加以检验。


作者简介:英语高级教师,高三年级组长,英语备课组长。市属级先进工作者,从事英语教学二十多年,长期担任毕业班教学工作,工作认真负责,积极钻研教材,探索教学方法,在各级各类刊物上发表文章余篇。

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