今天是
站群导航
  • 绍兴教育局
  • 澳门搏彩官方网
  • 绍兴市阳明中学
  • 绍兴市稽山中学
  • 绍兴市高级中学
  • 越州中学
  • 绍兴市职教中心
  • 绍兴市中等专业学校
  • 绍兴市聋哑学校
  • 绍兴市高等教育网
  • 绍兴市教育教学研究院
  • 绍兴市教育考试网
  • 绍兴市学校食堂信息公示网
  • 绍兴市永和高级中学
手机版
您的位置:首页 >教研之窗>《求真》>详细内容

《求真》

论坛---班级管理新模式:月班委制和值日班长制

来源: 发布时间:2009-12-02 15:18 浏览次数: 【字体:

这学期我担任了理科创新班的班主任,从事尖子生的思想教育工作。这些学生自初中以来,成绩都在班级、学校名列前茅,荣誉、奖状年年都有。以前一直是同学、老师心中的明星,总是听到好话、掌声,自从进了理科创新班,却常常坐在台下被同学管理、看同学领奖,心里不是个滋味,有点失落。开学初,班级设立了“月班委制” 与“值日班长制”。让每个学生都轮流当一天值日班长,让所有的学生都过一把当班长的“瘾”,让所有的学生都参与到班级管理的行列中来。这些制度的实施,能使学生在参与中提高,在提高中参与。并为使班级形成一个聚大的凝聚力作准备。

1、几乎每一位学生都有锻炼的机会。把机会给每一个学生!,相信每一个孩子,尊重每一个孩子,为每一个孩子的发展创造契机。以前,常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。让学生人人担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法。有利于培养每个学生的组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等。

2、培养竞争意识与合作精神。现在,许多人都学会了怎样与同学们在竞争中合作,在合作中竞争。班干部之间分工协作,实行月班委负责制,负责本月全班的纪律、卫生、学习、劳动、生活小事等各项日常工作,并要求所有班干部在本月的日常工作中要通力协作、愉快地合作。满足了学生自我表现才干的愿望,提高了学生的自我参与意识,体现了学生的主人翁地位。让学生充分认识自己,找一个合适的位置为集体贡献一份力量。月班委的建立,从教育心理学角度讲,每一个学生都希望自己受到信任,渴望自己的长处得到展示。这既是压力、又是动力,促进他们内在积极性的形成和不断创新是十分有益的。每批班委建立互相竞争意识,班委工作的好坏由全班同学和任课教师来评分,同时联系年段及学校的考核分进行分析总结。每一期班委,对任期内的付出和得到都是难忘的。一分付出、一分收获,检查分数的高低是对自己努力和能力的评价,既是公正的、又是无情的。高的要保持,低的要赶上,既要不落后于同伴,又要和前几任作比较,各种有形和无形的压力促使每期班委不能无动于衷。

3、人人树立服务意识。值日班长担任两个角色,既是管理者又是服务者。做到“今天我为人人服务,明天人人为我服务”。在当值日班长的一天中,经历过做班委的酸甜苦辣后,在以后的日子里会更自觉遵守各方面纪律,这是很好的自我教育的过程。管理者和被管理者,经常有转换的机会,能培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。一个学生在周记上表达了就任值日班长期间的体验,他是这样写的:“一天的官当下来,虽然只是一天,但也体验到了责任,每节自修课都要坐到指定位置,中午不能去图书馆或机房,需在教室值日。以前可不是这样的,只要自己做好,别的一概不管,而现在却不行,要为全班同学有一个良好的学习环境和氛围。一天的时间虽然不长,也让我学到了许多东西。”

4、能丰富班级管理经验。每个同学都多少有一定的管理、组织经验,广泛听取每个同学的意见,为每个学生提供了充分展示自己的舞台,体现个性。另外,及时分析前几轮班委的工作的成败得失,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对班级发展也是一个极好的铺垫。前班干部中选拔工作出色的同学可继续担任,进一步发挥其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

5、问题和不足。干部轮换会遇到一些问题,出现一些曲折,如个别学生对一些所谓的小干部、小岗位不感兴趣,个别学生干部在工作中非大公无私,有些学生以前从未担任过班干部因为新干部缺乏经验使某些考核成绩的下降等。班主任应时时注意把握全局,既要了解班级情况,又要掌握各位班干部开展工作的情形及他们的思想波动,适时加以引导启发,学生干部轮换中必定会出现这样或那样的问题,针对出现的问题老师应更多的来指导和分析事件,应用评价、帮助、激励等手段,使学生自己修正不足和缺点,激发内在创新精神,逐步成熟。

XML 地图 | Sitemap 地图