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《求真》

案例---两分的价值

来源: 发布时间:2009-12-02 15:44 浏览次数: 【字体:
今天参加了93届高中毕业生的聚会,与这些有的已经走上了工作岗位,有的还在国内或国外名牌大学继续就学深造的孩子们一起交流、聚会,我这个当班主任的很开心,也很充实。他们对我的尊重和亲切,也让我感到了作为一个教师的成就感。
      
当活动的内容之一,谈谈班主任老师留给你的最深印象是什么?其中xx同学的话:老师在第一学期期末考试成绩单中,语文给我加了2分,给我留下了最深的印象,也对我以后的学习及学习成绩的取得起了很大的作用把我的思绪拉到了若干年前,记忆中早巳模糊的碎片零零碎碎地拼凑了起来。
      
紧张有序的期末考试结束了,我正在忙碌着进行着成绩的分析、统计工作。他来到我面前,一脸的腼腆与惭愧,面对忙碌的我,却无言以对。嗨!x x。我正要找你,你的语文考的这么差,58分,为什么?我直截了当地问。可他没有说话,一脸的心事重重,我说:在假期里好好反思,补补功课,争取下个学期有所突破。他欲言又止,最后还是沉默不语地走了,我有些生气。
      
第二天,他又来了,低着头,红着脸,鼓起勇气跟我说:郑老师,我忽视了语文学科的重要性,平时不够努力,成绩实在太差,真对不起老师。可是我的成绩自从小学到初中毕业,从来没有不及格过,现在我爸、妈身体不好,家里经济条件困难,他们把全部的希望都寄托在我的身上,若看到这样的成绩,一定会很伤心的。您能否给我加2分?我以后一定刻苦努力,做个名符其实的合格学生,不辜负老师的期望。
      
语文加2分?做了十年老师的我,第一次听到学生如此的要求,竟在分数上同老师讨价还价!既惊讶又犹豫的我没有答复。

      
填成绩单的时候,我想了很多,作为一个老师,我应该实事求是,但作为一个教育者,我更应该千方百计地保护学生的最宝贵的东西——自尊心和自信心,应该帮助学生树立自尊和自信,在挫折和困难面前,应该鼓励学生重新点燃希望之火,重新扬起奋进之帆。于是我沉重地写下了,语文:60
      
新学期开始了,我看到了一个全新的他在不断地努力学习,比别人更用心,更执着,终于各门课成绩都在进步,终于考上了名牌大学,再后来听说,他的硕士毕业论文得到了专家的肯定,在国外的一本权威刊物上发表。
      
没有想到,小小的两分,一件我早已忘掉了的小事,却给了他那么大的影响,那么大的压力,同时也给他树立了奋斗目标。我想,理解、宽容、善意的保护当时也许更有教育的力量。

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